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e世博游戏代理:扎实推进学生急救知识和技能的普及

时间:2021/5/27 6:43:12  作者:  来源:  浏览:3  评论:0
内容摘要:医学上有一个术语叫“黄金5分钟”,意思是在病人出现呼吸衰竭或心脏骤停后,采取心肺复苏等紧急措施可以挽救他们的生命。一旦这几分钟过去了,不可逆转的后果就会发生。可见,在“危难时刻”实施“急救”是多么的重要!然而,我国许多学校尚未开设急救护理培训课程,学生急救护理知识普及率较低,急救...
医学上有一个术语叫“黄金5分钟”,意思是在病人出现呼吸衰竭或心脏骤停后,采取心肺复苏等紧急措施可以挽救他们的生命。一旦这几分钟过去了,不可逆转的后果就会发生。可见,在“危难时刻”实施“急救”是多么的重要!

然而,我国许多学校尚未开设急救护理培训课程,学生急救护理知识普及率较低,急救护理培训远远不能满足社会的需求。与发达国家急救技能普及率30-40%相比,我国急救技能普及率不足1%。虽然相关培训已经进入学校,但只是“偶然”,仅限于高水平的中小学生。不太熟悉急救和逃生技巧。可见,加强“校园急救护士培训”势在必行。

中国红十字会会同教育部发布的《关于进一步推进学校应急救援工作的通知》明确要求,学校要高度重视应急救援工作,扎实推进学生急救知识和技能的普及,加强急救人员的培训,加强急救服务岗位建设。目的是通过“校园应急救援培训”,使“急救技能”成为每个学生的“必备技能”。这一举措非常及时和必要。

然而,笔者认为,“校园急救护士培训”还需要一个“保障机制”。第一,要建立常态化教育机制。应将“校园急救护理培训”纳入各级各类学校的必修课程,分层实施,分阶段制定课程。其次,要加强专业教师队伍建设。必须将急救培训纳入教师培训体系或课程,鼓励和引导一定比例的教师取得急救专业资格。三是要保证一定的专项资金。各级财政部门要安排急救知识推广和使用专项资金,在教育培训资金中优先保障重点,各级教育部门和各级学校要确保急救培训专项资金专款。

当然,我们各级医疗部门、红十字会等相关部门也应该积极承担起急救培训的责任。我们不妨从学校和社区开始,定期开设急救知识培训班,参加一些简单而必要的培训课程。急救知识传授给学生和居民是一样的,让每个学生和居民都能学会掌握一到两种急救技能,这样一旦遇到危急情况,就可以“拿出来”“用”救人。在危机时刻,让更多的生命在急救过程中继续,我们不能让我们的生命消失在我们的“急救知识盲目性”中。

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